嚴選情報啟智教學活動設計那裡買
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商品訊息功能:
內容簡介: 本書作者依據過去在啟智學校（班）的九年基層教學心得，以及後來在國立台東大學特教系與「啟智教學活動設計」之修課學生的十多年互動經驗，進一步將理論與實務加以結合後，彙整為系統化的論述。書中，除了進行啟智教學活動設計之相博客來網路書店關基本論述以外，還特別針對初學者的學習弱點整理出相關錯誤類型，俾便讀者在未來的試教或實習生涯中，能清楚明白其所可能觸犯之缺失，因而縮短其嘗試錯誤之時程，並盡早提升其在啟智教學活動設計上的專業功力。本書對於協助提升啟智班教學功力上，頗值得相關科系學生多予參考。
作者簡介博客來>博客來書店博客來網路書局黃富廷字亮之，台灣省高雄縣人，國立台灣師範大學特殊教育博士，曾任教於國小普通班、啟智學校國小部∕國中部、國中啟智班、醫事學院，目前則任教於國立台東大學特殊教育學系。本書《啟智教學活動設計》乃為作者獨立撰寫之第二本專書，在此之前，因有感於輔助性科技 (assistive technology) 在實務工作上能減輕或移除身心障礙者之障礙程度，對於提升國內特教水平有一定的幫助，故曾策劃、召集國內若干特教學者進行輔助性科技書籍之翻譯工作，並於2002年出版第一本團體譯著—《特教科技的評估與選用》，希望能將輔助性科技之相關知識介紹給國人。俟後，又於2007年出版作者獨立撰寫之第一本專書—《輔助性科技的人文意涵》，試圖透過經濟學、社會學、賽局理論、哲學等非特教領域之觀點，探討輔助性科技之相關人文議題。本書《啟智教學活動設計》則為啟智教育方面之著作，作者試圖結合特教相關理論與過去個人在特教基層之教學實務經驗，進一步轉化為有系統的論述，以提升特教系學生在啟智教學活動設計方面之知識、概念、與技能。
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- 作者： 黃富廷 新功能介紹
- 出版社：心理 新功能介紹
- 出版日期：2012/05/01
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
支持創新 交部反對UBER非公平競爭
經濟部提出「創新經濟」，包括爭取「UBER」開放。交通部長陳建宇今天表示，支持創新，但反對「U-BER」不公平競爭。
陳建宇說，從科技角度看，「UBER」引進科技對國家有幫助，但從安全角度來看，現在世界上禁止「UBER」的國家遠比贊成的多。
陳建宇表示，從競爭機制來看，交通部不可能讓不必申請計程車或出租車營業登記、不必受相關法規規範的「UBER」，在台灣與計程車進行不公平的競爭。
不過，陳建宇認為，「UBER」科技值得學，交通部現正推動將計程車分級，就是來自「UBER」的概念。
「UBER」向經濟部登記的是資訊服務業，招攬個人小汽車加入「UBER」賺外快，從事違法載客行為，交通部公總局去年九月開罰，至今收到的罰金高達新台幣三千七百萬元。
「UBER」多次向交通部提出行政訴願都遭駁回，目前已提出行政訴訟。
另外，經濟部提出的「個人空房出租觀光客」，就是觀光局加強取締的日租套房。
陳建宇說，開放民宿已是鼓勵將空屋出租的做法，若要個人空房出租，還涉及地目是否相符及建築是否安全等問題，需要邀集內政部討論。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/支持創新-交部反對uber非公平競爭-160000920.html
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