站長評比帶好每一個學生：有效的補救教學破盤好物
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內容簡介: 博客來網路書店博客來網路書局博客來 本書內容共有三篇十二章，嘗試以貼近教學現場的方式，提供有效的補救教學做法，希望能幫助老師帶起每個孩子，許孩子一個美好的未來。
書中內容分享了執行補救教學必備的專業知能，從診斷評量、各學科的補救教學做法到班級經營，都有相當完整的策略介紹。對第一線的教育者而言，書中許多成功的案例都一再告訴我們，「帶起每一個孩子」並不是夢想，在有計畫的步驟之後，是可能實現的。希望這本書的出版，能對教育現場執行補救教學有所助益。
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- 作者： 台灣學障學會/策劃, 陳淑麗, 宣崇慧/主編 新功能介紹
- 出版社：心理 新功能介紹
- 出版日期：2014/03/01
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
擴大花海面積 花蓮兩大金針區留花補助提高
花蓮縣富里鄉「六十石山」以及玉里鎮的「赤柯山」是著名金針產地。每年7、8月大約吸引20萬人次上山。為了鼓勵針農「留花」，讓遊客欣賞黃橙澄廣大花海，花蓮縣政府今年提高每公頃補助金額為10萬7千元。(劉敏娟報導)
花蓮是國內金針主要產地，種植面積400多公頃，佔全臺金針栽種面積的8成。位在花蓮南區的六十石山，與赤柯山兩座金針山，夏季也成為觀賞金針花開美景的重要景點。花蓮縣政府農業處長羅文龍，為了保留大面積金針花海，今年將每公頃「留花補助」金額提高2千元，也就是每公頃補助10萬7千元。
羅文龍說，花蓮兩座金針山合計營造50公頃的金針花海，歡迎遊客8月金針花季期間，上山賞花，並品嚐金針風味餐，臨走前也別忘了將健康無添加的無硫金針帶回家。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/擴大花海面積-花蓮兩大金針區留花補助提高-031607825.html
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