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限時特賣想做什麼就能做!設計彩虹編織作品好簡單:學會基本概念,創意不侷限!作品隨你變!網路買到

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內容簡介: 博客來書店 運用色彩繽紛的彩虹圈,創造出各式各樣的專屬手環、項鍊,讓人難以自拔!

不過,已經熟能生巧的你,是不是正在煩惱著該怎麽做出與別人不同的創意作品?
有很多想做的東西,卻不知道該怎麼開始?
網路上的編織達人怎麼這麼厲害,什麼稀奇古怪的形狀都做得出來?

在學會基礎技巧後,也想知道該怎麼創作出種類更豐富的作品,想做什麼就做什麼。
博客來網路書局這本書並不是教你STEP BY STEP做出一模一樣的作品,
而是透過學習基本圖形的編法以及組合技巧,你就能做出任何想做的東西!
無論是小朋友喜愛的卡通人物,或是生活當中常見的小動物……
博客來網路書店不再照本宣科,而能隨心所欲地發揮創意,這不正是手作最大的樂趣所在嗎?
希望各位喜愛彩虹編織的大小朋友都能更加享受這份自由揮灑創意的趣味。

本書特色

●來自台灣,最具權威的彩虹編織老師,第一本前所未見的創意概念書!
●17種基本圖形×11種進階技巧,學會原則,擺脫步驟,創意不用教!做起來超簡單!
●說明編織的原理,而不是只能死板地跟著教學影片或是圖片編
●學會基本功法,就可以任意組合變化各種形狀
●書中更有分解圖案的撇步,教你如何將一個美麗作品用橡皮筋勾勒出來


博客來

用幽默化解沉默

讓你變得耀眼的不是鑽石,是你流過淚的眼睛

放下,才能得到幸福

捨得,才能擁有更多

換位思考:不同的角度看世界,將獲得美麗繽紛的未來

你可以擁有幸福,因為你值得(附作者特別錄製「精選版A」有聲書光碟!)

  • 出版社:小樹文化    新功能介紹
  • 出版日期:2014/11/10
  • 語言:繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

高中生「學習歷程檔案」 8月推動

中國時報【林志成╱台北報導】

教育部長吳思華昨說,12年國教課綱減少必修、增加選修,為鼓勵學生多選修自己有興趣課程,今年8月起將逐步建立高中生「學習歷程檔案」,並推動「考招連動」,以後高中畢業生參加大學申請入學,這份包含學生選修資料的檔案可成升學參酌依據。

教育部23日至25日在劍潭青年活動中心辦理「105年高中職學生全球移動力研習營」,昨天吳思華並與學生座談。

台中家商學生馬晨恩說,現在是國際化時代,英語不是唯一要學的國際語言,像他就自學法語。他認為,如果升大學採計時可以跟學生自主學習的東西連結起來,將增加學習動機。

南投中興高中學生洪晨芳表示,他們學校雖然開許多選修課,但學生卻不能任意選修。她認為,學校選修課應更多元。

「學校應多開第二外語讓學生選修,但別成為升學考試科目。」南投中興高中學生張倞靜說。

吳思華回應,12年國教希望讓「高中大學化」,提供高中生更多自主學習空間。教育部將推動高中職和國外學校建立姊妹校關係,提高學生出國交流機會,也讓外國學生走進台灣教室。

吳思華又說,12年國教鼓勵學生選修,但選修課程若都無助於升學,學生恐怕不想選,因此教育部會跟大學討論實施「考招連動」,以提高學生選修意願。

有鑑於此,教育部從今年8月入學高一生開始,將建立數位化的「高中生學習歷程檔案」,每個學生3年的學習歷程(包括學科、社團、第二外語、競賽)都會被完整記錄,大學招生時,可以參採這份資料。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/高中生-學習歷程檔案-8月推動-215008173.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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